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众所周知，我国实行的是九年制义务教育，而上幼儿园，却没有纳入义务范围之内，国家也并不是那么重视，直至2013年，我国学前教育的经费占比只有全国教育经费总量的百分之1.2，远低于世界上百分之3.8的平均水平。

本就幼儿园少、幼师稀缺，再加上不平衡的城乡发展现状，让曾经无数农村的孩子放弃了读幼儿园的打算。今天我们要聊的大概就是这样一部反映幼儿教育的影片，《遥望南方的童年》。

影片由易寒导演执导，内容取材自于他家乡江西宜春的发生的真人真事，因为真实因为温暖，影片在豆瓣给到了9.4的评分。这在国产电影之中，不可谓不罕见。

而这部作品由于极低的制作成本，又或者是触及了那个时代的一些痛点，竟沉寂了十余年。所以今天，我打算把它拿出来讲一讲。

故事发生在新千禧年之初，江西宜春的农村。

那是一个南下深圳务工的时代，父母们为了出去挣钱只能远走他乡，而这导致的结果是幼小的孩子与爷爷奶奶相依为伴。

爷爷奶奶并不能教他们什么，村子里又没有幼儿园，于是到了该学习、开发智力的年纪的孩子们只能在家玩耍。

影片男主是一名小学教师，他看着这些天真可爱又可怜的孩子，他不想让孩子们缺失教育，像他们父母那样。一个举办幼儿园的想法，就这样在他心里诞生了。

幼儿园每个月只收取60块钱，不挣钱，只是为了维持正常的运转。

这个叫启明星的幼儿园，园长是主人公易明堂，老师是没有资格证但代过学前班课的妻子马凤秀，另一个老师是初中毕业一直想去深圳打工的李响，他们没有一个是经过专业培训的老师。

师资解决了，那么硬件设施呢？为了教学，易明堂家的大厅成了课堂，妻子既当老师又当厨师给孩子们买顶好的食材做午餐，而接送孩子们上学的车是一辆人力拖车，幼儿园的玩具也只有一个简单的滑梯。

就是在如此艰苦朴素的环境之下，幼儿园开学了。

幼儿园虽然支棱了起来，然而实际上是处于亏损的状态，各项开支超出了易老师的预算，再加上还有许多家庭交不起学费选择了赊账，师母不免抱怨几句，易老师则说“莫急咯，什么事慢慢来呗”。

有一个叫坨坨的孩子，父母外出务工，交由别人家照顾，而现实的问题是一个孩子影响了人家相亲，因此就把坨坨带来了幼儿园全托。

也许是以前吃得少，坨坨在幼儿园特别能吃，同桌的牛肉干不见了，怀疑是被他偷吃，报告老师之后李响也当着面指责他，坨坨一气之下就离开了幼儿园。

确实，办教育不容易，尤其是幼儿园，安全总是个问题。一场寻人大戏就此展开了，池塘河里四处寻人，还好最终安全无虞。

李响最终向易老师坦白认错了，是她的能力不足没有明辨是非，她想回去读书，考幼师，之后再回来当老师。李响离开，幼儿园便只剩下了两个人。

幼儿园一如既往办着，孩子们说想去郊游，易老师会拉着拖车带他们去田野，玩耍嬉闹讲故事，没有证明的办学、简陋的环境，却是孩子们心中最好的教育。

片中有一段特别真实，由于母亲外出打工，秀秀长时间没有见过妈妈，待妈妈回来时，她已经认不得眼前这个陌生的女人，她已经不会喊那一句简单的“妈妈”。

也是发生在秀秀身上，妈妈为了家庭外出打工，爸爸一个人在家劈了腿，秀秀妈妈知道了要离婚，而法院却将秀秀判给了爸爸，爸爸甚至不让她妈妈去看他一眼，最后妈妈又回去了深圳。

因为办学条件不足，上级勒令幼儿园停学。而要满足办学的这些条件，一时半会儿不可能办到，易老师此刻的内心，是怎样一种心无力之感。

只能把孩子们送回去了，最后一趟拖车，易老师说：我来拉。

他安安静静地把每一个孩子送到了家里人手里，多了钱退了回去，少了的也没让急着补。

可是，当他看到被爸爸抛弃的秀秀，看到坨坨唯一的失明的奶奶，他终究还是不忍心，他把他们又拉了回来，放在家里当自己的孩子一样看待。

影片末尾，易老师拉着秀秀和坨坨爬上高山，指着南方说：看，前面就是南方，从这里一直往前，就是深圳。

秀秀说：没看到啊，易老师说：深圳太远了，从这里一直往南走，一直往南走，在天边那个地方…

而这，也就是影片片名的含义了，那是一群孩子们望着南方，等待着父母一年过年才回来一次的童年。

很幸运的是，根据影片最后的字幕得知，几个月后，幼儿园在政府的扶持下重新开学了，留守儿童的数量也从15名增至27名。

其实影片反应的，不仅是教育，还有20世纪初甚至至今的无数个农村的现状：父母们为了生计出去打工，留下年幼的孩子和年迈的老人；不想读书，初高中毕业向往打工的青少年；还有从大城市带回来生完孩子待不惯又跑了的女孩…

从内容题材来看，不少人会联想到张艺谋所导演的《一个都不能少》，然而事实上显然他们是不一样的，《一个都不能少》更像是歌颂教师的这种职业精神。

而《遥望南方的童年》则意不在此，它更多地在展示艰苦的农村教育现实和作为教师的易明堂在这种境况下无力的挣扎和人性的美好。

如果要问这部影片好在哪，我会说，简单而真实。

它没有丰富的电影技巧和语言，一切都是那么质朴，就像是一部纪录片。它采用了本地非职业的演员，操着一口赣语宜春腔，带着浓烈的中国乡土风味，让每一个农村孩子感同身受，让我们看到那个时代的样子。

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